Haberin ayrıntıları
Dubai Elektrik ve Su İdaresi (DEWA), 18 Eylül’de yaptığı açıklamada, Eğitim Bakanlığının yeni eğitim yılına yönelik okula dönüş kampanyası kapsamında Dubai’deki 22 devlet okulunda farkındalık etkinlikleri düzenlediğini bildirdi. 2026-2027 akademik yılı kampanyası “Charter’ın Rehberliğinde, Geleceği İnşa Etmek” temasıyla yürütülüyor. DEWA’nın etkinlikleri elektrik ve suyun verimli kullanımı, doğal kaynakların korunması ve günlük yaşamda sorumlu tüketim davranışlarına odaklandı.
Kurum, 2017’de kampanyaya katılmaya başlamasından bu yana programlarının 44 binden fazla öğrenciye ulaştığını söyledi. Bu sayı, 2026’daki 22 okula katılan öğrenci sayısı değil, DEWA’nın yıllar içindeki toplam erişimidir. Açıklamada bu yılki okullardaki katılımcı sayısı verilmedi. Etkinlikler, öğrencilere enerji ve su tasarrufu davranışlarını tanıtmayı ve kaynak kullanımının günlük alışkanlıklarla nasıl ilişkilendiğini göstermeyi amaçlıyor.
DEWA’nın genel müdürü ve CEO’su Saeed Mohammed Al Tayer, kurumun okula dönüş kampanyasına yıllık katılımının sosyal sorumluluk ve eğitim ortamını destekleme rolüyle bağlantılı olduğunu söyledi. Kurum, öğrencilerin yeni akademik yıla başlarken bilgi ve yaşam becerileri edinmelerini teşvik ettiğini belirtti. Bu tür okul programları altyapı yatırımlarından farklı bir alana, tüketici farkındalığına ve davranış eğitimine yöneliyor; duyuru, etkinliklerin elektrik veya su tüketiminde ölçülmüş bir azalma sağladığını ileri sürmüyor.
Eğitim Bakanlığının 27 Ağustos tarihli açıklaması, “Charter’ın Rehberliğinde, Geleceği İnşa Etmek” temasını 2026-2027 öğretim yılı kampanyasının çerçevesi olarak tanımladı. Bakanlık, Ulusal Eğitim Şartı’nı eğitim hedefleri için ortak bir referans olarak sundu ve aileler ile toplumun okullarla iş birliğini vurguladı. DEWA’nın enerji ve su tasarrufu etkinlikleri, bu daha geniş okula dönüş programı içinde yer alıyor; kurumun duyurusu kampanyanın tamamını veya diğer etkinliklerini ayrıntılandırmıyor.
DEWA, öğrencilerin katılımı için elektrik ve suyu temsil eden çizgi karakterleri Noor ve Hayat’ın yer aldığı yarışmalar düzenledi. Kurum, etkinliklerde çocukların iki kaynağın korunmasını ve günlük yaşamda sürdürülebilir uygulamaların benimsenmesini öğrendiğini belirtti. Bu yöntem, DEWA’nın sunduğu iki hizmeti öğrencilerin katılabildiği bir eğitim etkinliğiyle ilişkilendiriyor. Açıklama öğretim yaklaşımını ortaya koyuyor; ancak oturumlar sonucunda tasarruf edilen elektrik veya su için sayısal ölçüm vermiyor. Dolayısıyla bildirilen eğitim faaliyetleri ile tüketimdeki olası etkileri ayrı değerlendirmek gerekiyor.



