Le gouvernement norvégien a annoncé le 7 octobre que son projet de budget 2027 comprenait un premier « budget des compétences ». Le ministère de l’Éducation et de la Recherche désigne les disciplines de santé, les sciences et la technologie comme domaines prioritaires où les besoins futurs de main-d’œuvre devraient être les plus importants, et présente ce chapitre comme un outil de planification à long terme pour les universités, collèges et établissements professionnels.

Le projet prévoit 150 nouvelles places dans l’enseignement supérieur en analyses biomédicales, accompagnement social, soins infirmiers, maïeutique, ingénierie maritime et technologies quantiques, ainsi que 120 millions de couronnes pour des voies d’admission alternatives et la qualité des cursus d’ingénierie de trois ans. Le ministère indique que le cadre s’appuie sur les données d’offre et de demande de formation, les analyses du marché du travail et l’achèvement des études. Places et crédits restent des propositions budgétaires, pas des inscriptions réalisées.